Pertemuanku Dengan Luka

-
Pada pertemuan kita yang tanpa sengaja, 
Kamu dengan percaya diri menyapa dan 
tanpa berpikir panjang bertanya kabar.
"Bagaimana kabarmu?" kau bertanya
"Cukup sehat untuk terlihat baik baik saja" kataku
"Lalu bagaimana kabarmu?" aku balik bertanya.
Yang kutau kau pasti jauh lebih baik.
Untuk beberapa waktu kau terdiam
Mengabaikan pertanyaanku
Menatap lekat bening mataku
Kuyakin saat itu cahayanya tepat hanya memantulkan 
bayangan dari matamu.
aku tersenyum lalu berkata
"Jangan merasa bersalah untuk merasa baik-baik saja"
Kau masih menatap mataku, dan jauh dari kata tersenyum.
"Dia merawatmu dengan sangat baik" lanjutku.
Setidaknya aku masih cukup waras untuk 
tidak memukul pundakmu saat itu.
Seperti yang biasa aku lakukan 
Setiap kali aku merasa salah tingkah
karna tatapanmu yang terlalu dalam.
Kau senang sekali menggodaku seperti itu
Aku terlihat menggemaskan 
saat aku salah tingkah katamu. 
Namun kala itu, bukan sepatah kata yang kau ucapkan
melainkan pelukan putus asa yang kau tancapkan.
Dan kurasakan cairan bening hangat mengalir dibahuku.
ya kau menangis, 
Kau menangis seperti terakhir kali kita bertemu
untuk berpisah.
Tepat sehari sebelum kau melingkarkan cincin 
di jari manis perempuan lain yang bukan aku.
"Maaf" katamu. 
Sebelum akhirnya kamu melepas pelukan 
kemudian melangkah pergi.
Bahkan setelah bertahun-tahun dari hari itu
luka batin yang tak kunjung menutup
jadi kian menganga.  
Kau tau, Sekarang kamu bukan hanya pergi menanggalkan peluk
namun juga pergi meninggalkan luka. Lagi.


Catatan ini ditulis dalam keadaan merindukan patah hati 
21/12/2021
DL






Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BERBAGI AKSI NYATA PAKET MODUL 1

-
Gambar
A.       LATAR BELAKANG     Pendidikan adalah proses fundamental dalam membentuk karakter dan kompetensi generasi penerus bangsa. Dalam konteks ini, filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara menjadi landasan penting. Filosofi ini menekankan bahwa pendidikan bukan sekadar transfer ilmu pengetahuan, melainkan juga upaya pembentukan budi pekerti serta pemerdekaan pikiran dan jiwa peserta didik. Ki Hadjar Dewantara memperkenalkan konsep "Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani," yang menggambarkan peran pendidik dalam menjadi teladan, penyemangat, dan pendorong bagi peserta didik untuk mandiri dan kreatif.     Sejalan dengan filosofi ini, program Guru Penggerak hadir sebagai inisiatif untuk memperkuat peran guru sebagai agen perubahan di sekolah dan masyarakat. Guru Penggerak diharapkan tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga menjadi inspirator dan inovator yang mendorong terciptanya lingkungan belajar yang ink...
Baca selengkapnya

penghujung gelap

-
Pada akhir gelap yang sendirian Nyala lilin serupa cahaya penyelamat Aku diam diam rindu  dan begitu terang terangan inginkan temu. Namun untuk kesekian kali Nalar kembali sadar di sepertiga sepi Bahwa tepat dipenghujung hujan lalu,  kaupun mengujungkan langkah untuk tak lagi menujuku.  Cerita kita yang kukira masih ditengah kisah,  Yang ternyata kau sematkan sebuah kata tamat.  Saat dengan tanpa beban kau ucap kata pisah.  Aku terpukul dengan patah yang teramat.  Sisa hujan dibalik jendela Seolah membercandaiku untuk  Merasa pekatnya sepi yang kedinginan Sepi yang jelas memperdengarkan  degub yang mendetakkan penyesalan Entah penyesalan karna membuatmu terluka hingga pergi Atau penyesalan karna membuatku berduka saat kau melangkah pergi.  Dan pada titik yang kesekian Kamu masih menjadi segala barisan yang aku tuliskan.  Meski aku sudah menjadi buku usang yang enggan kau baca. 
Baca selengkapnya